Dzieci Andersenowi

Rozpoczęliśmy od przypomnienia sobie treści 5 wybranych baśni. Następnie podzieliliśmy klasę na dwie grupy: jedna grupa miała za zadanie uszeregować życiorys pisarza. Zadaniem drugiej grupy było przyporządkowanie ilustracji do tytułów baśni.  Dzieci rozwiązywały również rebusy oraz odpowiadały na pytania związane z omawianymi baśniami.
Po tych zmaganiach podzieliliśmy klasę na 5 drużyn. Każda drużyna dostała 10 zdań danej baśni i musiała ustalić, które zdania są prawdziwe, a które nie.  Były też zajęcia manualne. Nasi goście zrobili z papieru piękne łabędzie. Na zakończenie była krzyżówka, a także prima-aprilisowe zagadki typu prawda-fałsz.

źródło: mbpgorlice.info